Un atelier bi-sites sur le Pays Vesoul Val de Saône et le PETR Mâconnais Sud Bourgogne pour amplifier la transition écologique

La session nationale 2019-2020 de l’Atelier des Territoires avait pour ambition d’accompagner les dynamiques de projet de territoires démonstrateurs de la transition écologique et d’amplifier leurs effets sur d’autres territoires en tirant profit d’une meilleure coopération avec l’échelon régional et en s’appuyant sur 2 territoires de projet.

Dans ce cadre, le Pays de Vesoul Val de Saône et le PETR Mâconnais Sud Bourgogne ont été sélectionnés sur la thématique commune de l’adaptation des pratiques et systèmes agricoles, pour développer leur résilience au changement climatique ainsi que leur contribution à la transition écologique. Ils sont accompagnés par l’Etat, la DREAL Bourgogne Franche Comté et les DDT de Haute Saône et de Saône et Loire, ainsi qu’une équipe pluridisciplinaire d’experts, composée de paysagistes, d’agronomes, de spécialistes de l’environnement.

Cette démarche a démarré en janvier 2020 et s’est terminée au printemps 2022 avec la livraison de la feuille de route et d’un montage vidéo, ci-dessous, qui apporte les témoignages de plusieurs acteurs des territoires, principalement sur le sujet de l’adaptation des pratiques et systèmes agricoles au changement climatique ainsi que leur contribution à la transition écologique.

Atelier bi-sites sur le Pays Vesoul Val de Saône (vidéo, durée : 13 min 20 s)

Retrouvez tous les éléments d’information sur la démarche nationale, le déroulé des travaux de cet atelier et l’ensemble des productions sur le site internet dédié.

Accéder aux lettres de capitalisation nationales sur cet atelier 2019-2021.
La lettre de l’Atelier des territoires est éditée par la Direction générale de l’aménagement, du logement et de la nature pour valoriser les productions et réflexions en cours de la démarche Atelier des territoires et susciter un débat utile à l’évolution des pratiques de l’urbanisme et de l’aménagement au service de la transition écologique

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